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有关教师教学工作总结(通用5篇)

善忆。 2011-08-01 04:01:43 热度:19900°C

有关教师教学工作总结通用5篇)

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,在这段时间的教学中们通过努力地工作,也有了一点收获,这也意味着,又要准备开始写教学总结了。那么如何做出一份高质量的教学总结呢?下面是小编帮大家整理的有关教师教学工作总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读

教师教学工作总结1

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课。一次是新教师公开课,一次是一年教龄公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师及领导的好评,被评为教学新秀。并且配合学校工作,承担外校的听课任务,受到外校老师的好评。

三、班主任工作情况

本年度我继续担任五班的班主任,一年半的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

教师教学工作总结2

本学期,我执教x班的语文。此刻,教学工作已经基本结束,总结如下。

一、重视了起始年级的衔接教育

学生从初中跨入高中,在知识和方法上都和初中教学有较大的差距,即使经过一个学期的学习,依然还是会有不足,为了让学生更好的适应高中教学,我对学生的初中学习进行了调查了解,并复习初中背诵的古代文,然后进行“怎样学习高中语文”的专题讲座,让学生不但认识到学好语文的重要,并且还对语文产生了浓厚的学习兴趣。实践证明,衔接教育是比较成功的。

二、单元教学注重本事训练

在人文素质培养和语文本事训练如何结合的问题上,本学期经过了痛苦地探索。

有关教师教学工作总结(通用5篇)

从实践到理论,我苦苦地求索,最终得以构成的认识是:高中教学应当以本事训练为主,以人文素质的培养为辅。依据这样的"认识,在教学中不断调整教学思路,慢慢由以前的重人文轻训练的思走过渡到二者并重,并略倾向于本事训练的思路上来。这样的教学也许少了些热闹,去了些华丽,缺了些表演,但多了些思辨,添了些朴实,有了些成果。今后,还应当在这方面继续探索。

三、作文教学尝试思维训练

本学期,我们借鉴了x教师的“作文与思维训练”的教学模式,对学生的写作思维进行了训练,因为我只开了三讲:感悟生活、作文与想象、作文与联想,体会还不是很深。下学期,将在原点思维、多元化思维、横向思维、纵向思维、逆向思维、收敛思维等六方面全面训练。除了课堂作文,每周的周记一篇,让学生畅所欲言,有必须效果。本期有两个学生的周记推荐在市级报刊上发表。

四、注重学生课外阅读指导

本学期,我向学生推荐了四部名著,并在教学中有计划地组织学生阅读。具体做法是:每读一本,写一篇读书心得,并组织学生交流。本期学生阅读并交流的作品有:《红楼梦》、《高老头》、《莎士比亚戏剧》、《谈美》。

五、文言文教学注重了翻译

以前,我的文言教学没有章法,教学的随意性较强,经过总结后,构成了这样的的结论:文言教学必须在翻译上下功夫,否则学生的基础不会很扎实。所以,我的教学思路是:每文必译。或预习时翻译,或课堂上翻译,或课后翻译,总之是必须要把翻译落实。学生能够翻译文言,那其它的知识就比较容易解决了。

六、期末复习注重了基础

异常是对现代汉语语法知识进行了系统的教学,对病句专题进行了扎实地复习。把20xx年全国各地的高考试题中的病句、成语、汉字试题让学生见识了一下。这是着眼长远的做法,今后还应当加强。比如课前三分钟做一个成语题,或者字形题,或者字音题,或者病句题,日积月累,学生的基础知识将会得到巩固。

本学期所存在的问题是:

1、作文训练太少,学生的写作水平提高不大。

2、课外时间被很多挤占,学生的阅读空间越来越小,语文学习时间在后半期基本被剥夺。

3、学生的优劣分别开始拉大,语文学科发展不平衡的情景逐渐显露。

4、语文读本的处理比较草率,没有系统指导。

有关教师教学工作总结(通用5篇)

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,在这段时间的教学中我们通过努力地工作,也有了一点收获,这也意味着,又要准备开始写教学总结了。那么如何做出一份高质量的教学总结呢?下面是小编帮大家整理的有关教师教学工作总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师教学工作总结1

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课。一次是新教师公开课,一次是一年教龄公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师及领导的好评,被评为教学新秀。并且配合学校工作,承担外校的听课任务,受到外校老师的好评。

三、班主任工作情况

本年度我继续担任五班的班主任,一年半的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

有关教师教学工作总结(通用5篇)

教师教学工作总结2

本学期,我执教x班的语文。此刻,教学工作已经基本结束,总结如下。

一、重视了起始年级的衔接教育

学生从初中跨入高中,在知识和方法上都和初中教学有较大的差距,即使经过一个学期的学习,依然还是会有不足,为了让学生更好的适应高中教学,我对学生的初中学习进行了调查了解,并复习初中背诵的古代诗文,然后进行“怎样学习高中语文”的专题讲座,让学生不但认识到学好语文的重要,并且还对语文产生了浓厚的学习兴趣。实践证明,衔接教育是比较成功的。

二、单元教学注重本事训练

在人文素质培养和语文本事训练如何结合的问题上,本学期经过了痛苦地探索。从实践到理论,我苦苦地求索,最终得以构成的认识是:高中教学应当以本事训练为主,以人文素质的培养为辅。依据这样的"认识,在教学中不断调整教学思路,慢慢由以前的重人文轻训练的思走过渡到二者并重,并略倾向于本事训练的思路上来。这样的教学也许少了些热闹,去了些华丽,缺了些表演,但多了些思辨,添了些朴实,有了些成果。今后,还应当在这方面继续探索。

三、作文教学尝试思维训练

本学期,我们借鉴了x教师的“作文与思维训练”的教学模式,对学生的写作思维进行了训练,因为我只开了三讲:感悟生活、作文与想象、作文与联想,体会还不是很深。下学期,将在原点思维、多元化思维、横向思维、纵向思维、逆向思维、收敛思维等六方面全面训练。除了课堂作文,每周的周记一篇,让学生畅所欲言,有必须效果。本期有两个学生的周记推荐在市级报刊上发表。

四、注重学生课外阅读指导

本学期,我向学生推荐了四部名著,并在教学中有计划地组织学生阅读。具体做法是:每读一本,写一篇读心得,并组织学生交流。本期学生阅读并交流的作品有:《红楼梦》、《高老头》、《莎士比亚戏剧》、《谈美》。

五、文言文教学注重了翻译

以前,我的文言教学没有章法,教学的随意性较强,经过总结后,构成了这样的的结论:文言教学必须在翻译上下功夫,否则学生的基础不会很扎实。所以,我的教学思路是:每文必译。或预习时翻译,或课堂上翻译,或课后翻译,总之是必须要把翻译落实。学生能够翻译文言,那其它的知识就比较容易解决了。

六、期末复习注重了基础

异常是对现代汉语语法知识进行了系统的教学,对病句专题进行了扎实地复习。把20xx年全国各地的高考试题中的病句、成语、汉字试题让学生见识了一下。这是着眼长远的做法,今后还应当加强。比如课前三分钟做一个成语题,或者字形题,或者字音题,或者病句题,日积月累,学生的基础知识将会得到巩固。

本学期所存在的问题是:

1、作文训练太少,学生的写作水平提高不大。

2、课外时间被很多挤占,学生的阅读空间越来越小,语文学习时间在后半期基本被剥夺。

3、学生的优劣分别开始拉大,语文学科发展不平衡的情景逐渐显露。

4、语文读本的处理比较草率,没有系统指导。

教师教学工作总结3

弹指一挥间,我的教书生涯又过了一年,作为学校名师中的一员,我一直在努力着,期望用我的努力,缩小与真正名师之间的差距。

一年来,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了很大的进步,这种进步是取决于多方面的,听课是提高自身教学能力的一个好方法,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。本学期共听课10余节,除了听课之外,平时我也经常向名师老师请教教育教学上的问题,张惠老师,杨丽静老师在教学中给了我许多灵感和智慧。

要想提高自己,我还通过读书来提升自己的水平,我坚持向书本学习,阅读《小学语文教师》《班主任工作技巧》《我的行走笔记》等书籍。在学习的同时,我还不断的思考问题,并及时的撰写心得和体会。本学期我建立了自己的教学博客,一篇篇真实的创新教学案例也逐渐诞生,我坚信在反思中我一定会逐渐成长

在教学工作上,我认为上好课、对学生负责是底线,教师要领会课标、精通教材、上好每节课。为此我有时间就认真学习课标,阅读教材,参与一切教研活动。本学期我继续研究我的实验课题《多媒体教学在语文教学中的应用》,每节课都根据课文内容作出具有不同侧重点的教学课件,来吸引学生的注意,解决教学的难点,重点。这些课件能够在学年中进行共享。按照学校的工作安排,我上了梯队名师的引路课,在接受进修学校教学检查活动中,上了《汉字家园》课,都收到不错的效果,测试成绩较高。

另外,本学期我能积极发挥个人能力,在学校需要的时候能够贡献自己微薄力量。为学校撰写了多篇报道;在接到临时参加长春市班主任大赛的任务后,也从大局出发,利用一切时间练习太极拳,在教育局太极拳比赛为学校解决了人手不够的困难;因为平时工作中善于积累成果,在迎接国检时能为学校提供大量详实而有效的材料,展示了实验小学学生的读书成果;参加了教师团队研修活动,在活动中收集资料,学习前沿的理念,并在与各位老师的交流碰撞中锻炼了自己,增长了知识;本学期仍然继续参加各级各类心理学科的活动,利用自己的时间,不远万里参加了培训,收益不小;临近期末,又承担了长春市心理学科高峰论坛的发言工作,自己又整理了学校的经验赶写发言稿;最难忘的是,本学期又接受了长春市班主任大赛的洗礼,临时性的任务,我没有抱怨,没有对付,一丝不苟的准备,利用几个晚提高自己在才艺方面,及案例答辩方面的理论知识,在星期日的在赛场上发挥了较好的成绩。

作为教师,本质工作就是教书育人,“为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生”,从孩子入学以来,我就重视学生的读书,在孩子中开展了一系列读书活动,向家长发了倡议书,为孩子建立了我是快乐的啃书虫档案,开展了全体学生共读一本书的活动,本学期我和孩子们开展了同读一本书的活动,在自读、共读之后进行了阅读后的反馈,检验孩子的阅读效果。我在充分利用晨读、午读,让学生与书为友……,每个学生都做了别致的读书卡片30几张,从语积累到读后的感言,孩子在读书中,收获着……

三年级是一个关键的学年,孩子在这个学期,由于课业负担的加重会有很多不适应。所有对孩子们我倾注了更多的心思,从后进生的辅导,到读书的反馈检查我都从细处入手,给予必要的监督和指导。尤其对于作文,为了让学生尽早入门,对于班级34个孩子,我每人都一字一句亲自修改后,发挥家长的作用,让家长和孩子共读老师的批语,后修改自己的作文。作文本,练笔本上的每一个红红的小字,都倾注了我对孩子的真心的爱,能够看到孩子的收获是我的幸福所在。

现在,在同事们和领导的帮助下,我的教学工作和班主任工作都在有条不紊的展开,但与老教师相比,我就像是一个小学生,还有很多的缺点和不足,教学工作及班主任工作还需要不断地创新和深入的教学研究。不过,我会做个刻苦认真地学生,加倍努力,不断完善自己。我很感谢这个学年学校众多老师对我的关心和鼓励,他们的知无不言,使我获益匪浅。未来的工作中,我会继续在学校《有效教学》课题研究中,积极吸取周围一切先进的知识、经验,不断反思自己的教学工作和班主任工作,大踏步地前进。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我牢记这一句话。

教师教学工作总结4

时间过得真快,转眼间一个学期就要过去了。在这里把我所担负的教学工作简单总结一下。

有关教师教学工作总结(通用5篇)

一、劳动技术

劳动技术课第一特性就是实践性强,没有实践都不能体现劳动课的最大特点,因此在劳动课的教学过程中,根据小学的年龄心理特点,组织好劳动科的实践活动。认真组织学生进行劳动项目竞赛,促使他们学习的积极性,培养积极的劳动情感,将不同的集体劳动形式与劳动课的内容结合起来,激发兴趣达到愿学、乐学、会学、善学的目的。在劳动课上,不管学生最后的作品做得怎样,我都要肯定他们的作品,鼓励他们,是他们在活动中有所发展。

二、写字

写好规范字是素质教育的一项主要内容,要规规矩矩写字,堂堂正正做人。写字是一项功夫,需要足够的时间持之以恒的训练,在学习过程中我培养他们克服困难的能力,不怕挫折的精神,刻苦钻研的意志。根据教材的内容进行基本笔画的练习,在班主任配合下五年级周柏鑫同学在县举行硬笔书法中获得二等奖。

三、品生教学

随着课程改革的全面展开,传统的思想品德教学发生了深刻的变化,新的标准给教学输入了新的血液。品生教学注重低年级学起,把学生当做学习的主人,用活泼生动的语言与学生展开交流,培养他们对祖国对家乡的热爱。

四、一年级语、数教学

1、在一年级教学上,我虚心请教利用各种机会向有经验的教师学习,以便尽快掌握新的教学方法,能够把握好教学重难点。

2、为上好每一节课,充分利用各种资源弥补自己教学能力的不足,经常上网寻找有关教学资料,从而不断为自己的教学水平充电。

一年级每个孩子都不一样,接受能力也有不同,我努力抓好培优补差的工作,不放弃每一个学生,给他们更多的关心和爱护,让他们在学习上成长。

五、存在问题

1、教学方法不够新颖,经验不足,对学生的吸引力不够。

2、教师机智有待提高。

3、工作上不太积极,认为不错了,对成长没有追求

4、多媒体的应用上不熟练。

总之,在这学期教学工作中有所进步。今后我还会在教学中不断改进,以适应教学改革的新浪潮,不辜负学校对我的期望和培养。教师教学工作总结5

本期的教育教学工作已接近尾声,为总结经验,吸取教训,在今后的教育教学工作中扬长避短,现将本期的各方面情景总结如下:

一、政治思想方面:

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,进取参加校本培训,并做了很多的笔记,还注意从书本中汲取营养,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,不断提高自我的教学水平。面向全体学生,教书育人,为人师表,恪尽职守,乐于奉献

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担

6、做好课下辅导,进行后进生的转化工作。

7、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但进取参加各项培训,还主动加强与同头科教师的教学教研,利用空闲时间去听课学习,在平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

四、成绩方面:

在校领导的大力支持下,在学生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,本期的教育教学工作进行得有条不紊,取得了必须的成绩。当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,此刻社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,为教育事业作出自我应有的贡献。

原标题:有关教师教学工作总结(通用5篇)5700046

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