欢迎您访问博文网!
手机版 MIP版 | 收藏
当前位置:首页 > 作文 > 话题作文 > 事件作文 > 扫雪 > 正文

堆雪人的小学生优秀作文

淚′枫落_。 2019-04-21 07:46:18 热度:25601°C

是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。堆雪人的小学生优秀作文,欢迎阅读

冬天来了,下雪了,地上、房子上、枝上都履盖了一层厚厚的白雪,像是给它们盖了一层厚厚的棉被。

早上起来,小男孩突发奇想要到院子里堆一个雪人。

说干就干,他滚了一大一小两个雪球,用大雪球做雪人的身体,再把小雪球放到大雪球上做成雪人的头;又从家里找来两个大大的黑钮扣做雪人的眼睛,胡萝卜是鼻子,红辣椒是嘴巴,还找到一个漂亮的红色小桶给它当帽子,这样,一个漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都来和雪娃娃一起玩,他们成了一对好朋友

可是有一天,太阳公公出来了,它已经好久都没看见过自己的小孙子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太阳公公后,告别了小男孩,调皮地化成蒸气钻进了太阳公公的怀抱。

鹅毛般的大雪下了一,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”

我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小明和小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。

堆雪人的小学生优秀作文

我用香蕉当雪人的嘴,小明用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小明解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。

小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但是我们还是意犹未尽。

堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。堆雪人的小学生优秀作文,欢迎阅读。

冬天来了,下雪了,地上、房子上、树枝上都履盖了一层厚厚的白雪,像是给它们盖了一层厚厚的棉被。

早上起来,小男孩突发奇想要到院子里堆一个雪人。

说干就干,他滚了一大一小两个雪球,用大雪球做雪人的身体,再把小雪球放到大雪球上做成雪人的头;又从家里找来两个大大的黑钮扣做雪人的眼睛,胡萝卜是鼻子,红辣椒是嘴巴,还找到一个漂亮的红色小桶给它当帽子,这样,一个漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都来和雪娃娃一起玩,他们成了一对好朋友。

可是有一天,太阳公公出来了,它已经好久都没看见过自己的小孙子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太阳公公后,告别了小男孩,调皮地化成水蒸气钻进了太阳公公的怀抱。

鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”

我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小明和小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。

我用香蕉当雪人的嘴,小明用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小明解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。

堆雪人的小学生优秀作文

小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但是我们还是意犹未尽。

今天,下大雪了,我写完作业就喊着哥一起下楼玩雪。

到了楼下,哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么样了。

走到哥那儿一看,哥的雪人也堆完了,我说:“哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

“啊,好大的一场雪呀!”星期天早上,我还在迷迷糊糊地睡觉,隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去,只见窗户上蒙蒙的一片,什么也看不清,我赶快穿好衣服冲出门去。

哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪,我看见的是一片白茫茫的世界。

“咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中,不知谁喊了一声,大家一下子像开了锅。“看我的!”我顺着声音一看,原来是小胖,只见他第一个跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,团成一个小雪团,然后把它放在雪地上滚了起来。这时,大家也都纷纷跑了过去,学着小胖的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团,在雪地上滚来滚去,越滚越大,一会儿的功夫,就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头,然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都觉得那些小雪人又小又矮,不像样子,我们都有些泄气。

“我有一个好主意。”我的好朋友汪蕾忽然对大家说。

堆雪人的小学生优秀作文

“你有什么主意,快说出来?”大家都着急地望着她。汪蕾说:“咱们在课文中都学过,集体的力量大,团结的力量大。我想,咱们把这些小雪人堆在一起,做成一个大雪人,那才棒呢!你们看怎么样?”“太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意,于是,我们就动手干了起来。

小胖和李华他们负责堆雪人的身子,我和汪蕾负责堆雪人的头。大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时,汪蕾从煤堆里拣来煤核,给雪人安上眼睛和身上的扣子,我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓和一把破扫帚。小妹今年刚4岁,她把自己的围巾给雪人围上,说是外面天太冷,怕雪人感冒了。

雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠,翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令,准备行动呢!

原标题:堆雪人的小学生优秀作文190200

相关内容
体裁作文

申请书 寄语 写人 叙事 写景 状物 议论文 观后感 说明文 游记 书信 童话 歌词 扩写 改写 续写 考察 抒情 看图 想象 漫画 材料 活动 寓言 小说 读书笔记 贺词 建议书 请假条 启事

话题作文

节日作文

元旦 新年 除夕 春节 元宵节 妇女节 植树节 愚人节 劳动节 母亲节 青年节 青年节 清明节 儿童节 端午节 父亲节 建军节 教师节 中秋节 国庆节 重阳节 感恩节 圣诞节 冬至 生日 腊八节 七夕节 万圣节 学雷锋日

人物作文

奶奶 爷爷 父母 姑姑 外婆 外公 哥哥 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 爸爸 妈妈 舅舅 陌生人 老师 同桌 天使 心理 动作 对手 外貌 外貌 熟悉的人 父爱 母爱 偶像 偶像 朋友 雷锋 同学 自己

动物作文

小猫 兔子 兔子 狐狸 熊猫 熊猫 白兔 蜜蜂 蝴蝶 蝴蝶 乌龟 蚂蚁

植物作文

杨树 蒲公英 枫树 水果 桂花 菊花 荷花 樱花 玫瑰 梅花 梅花 叶子

事件作文

月考 读书 运动 典礼 军训 课堂 春游 演讲 聚会 骑马 健身 开学 运动会 班会 趣事 考试 暑假 寒假 扫雪 童年 郊游 滑冰 家务值日 夏令营 校园生活 保护环境 钓鱼岛 战争 辛亥革命 七七事变 艾滋病 初中生活 毕业 旅游 探险

自然作文

春天 夏天 秋天 冬天 烟花 雨水 美丽 黄山 景色 大自然 日落 圆明园 秋风 雪景 动物园 瀑布 瀑布 西湖 闪电 四季 大海 流星雨 阳光 原野 太阳 天空 长城 海洋 月亮 田园风光 月球 日全食

情感作文

误会 牵挂 思乡 亲情 希望 爱国 温暖 愤怒 包容 心愿 激动 分别 友情 珍惜 感动 留恋 烦恼 感恩 快乐 倔强 幸福 完美 痛苦 同情 苦难 苦难 记忆 关爱 尊严 愧疚 感谢 谎言

公德作文

环保 文明 良心 爱心 节约 孝道 奉献 奉献 美德 诚信 助人 和谐 报恩

哲理作文

永恒 变化 期待 时光 放开 选择 时间 修养 磨炼 需要 醒悟

成长

第一次 团结 宽容 成熟 追求 挫折 人生 合作 分享 错误 启示 理想 等待 命运 勇气 信任 梦想 欣赏 勤奋 执着 收获 反思 成功 自由

文化作文

民风 民风 艺术 国学 国学 家风 家风 传统 芭蕾 民俗 武术 知识 习俗 兵马俑 剪纸 剪纸

励志作文

珍爱 独立 细节 责任 微笑 生命 心胸宽广 道德 机会 态度 努力 目标 奋斗 坚持 创新 信心 坚强 学习 自信 感悟 青春 思考 生存

地域作文

大连 西安 开封 台湾 厦门 山西 青岛 香港 扬州 济南 唐山 云南 深圳 河南 美国 欧洲

热点话题

童年读后感 我的课余生活 我和书的故事 给妈妈的一封信 自我介绍 因为有了你 我学会了什么 我爱我的祖国 交通安全 祖国在我心中

其他话题

家乡 和平 经历 定格 声音 观察 规则 科技 母校 星期天 故乡 安全 友谊 家庭 生活 音乐 习惯 游戏 礼物 网络 竞争 人口 鲁迅 劳动 贝壳 阅读 故宫 发现 道路 明天

小学作文

一年级作文 二年级作文 三年级作文 四年级作文 五年级作文 六年级作文 小学生作文

初中作文

初一作文 初二作文 初三作文

高中作文

高一作文 高二作文 高三作文

单元作文

三年级上册

[第一单元]写自己的课余生活 [第二单元]写身边熟悉的人 [第三单元]写一幅秋天的图画 [第四单元]写一则观察日记 [第五单元]生活中的传统文化 [第六单元]风景优美的地方 [第七单元]编一个童话故事 [第八单元]自由习作

高中第一册

[第一单元]表达自己的某种感受和思考 [第二单元]运用想像写一篇文章 [第三单元]难忘的一段假期生活 [第四单元]借鉴《精神救助》、《阿Q新传》故事新编 [第五单元]自由写作实践

三年级下册

[第一单元]家乡的景物 [第二单元]家乡环境的变化 [第三单元]说说我自己 [第三单元]说说我自己 [第四单元]我学会了XX [第五单元]父母对自己的爱 [第六单元]未来的XX [第七单元]丰富多彩的世界 [第八单元]我想变成XX

高中第二册

[第一单元]我的XX和同学眼中的我 [第二单元]写出事件的波澜 [第三单元]关于防治近视眼的重要性及方法的文章 [第四单元]写一篇说明文 [第五单元]自由写作实践 [第五单元]自由写作实践 [第五单元]自由写作实践 [第五单元]自由写作实践 [第五单元]自由写作实践

四年级上册

[第一单元]写一处自然景观 [第二单元]观察日记X则 [第三单元]写童话 [第四单元]我喜欢的动物 [第五单元]世界遗产 [第六单元]胜似亲人 [第七单元]成长的故事 [第八单元]写一篇想象作文

高中第三册

[第一单元]针对生活中的实际问题写一篇作文 [第二单元]中学生该不该看武侠小说、要不要读名著 [第三单元]写一首诗 [第四单元]写一篇散文 [第五单元]自由写作实践

四年级下册

[第一单元]校园里的景物 [第二单元]说说我的心里话 [第二单元]说说我的心里话 [第三单元]大自然给人类的启示 [第四单元]战争与孩子 [第五单元]热爱生命 [第六单元]田园风光 [第七单元]我敬佩的一个人 [第八单元]自由写作

四年级下册

[第一单元]校园里的景物

高中第四册

[第一单元]作点辩证分析 [第二单元]札记˙随笔 [第三单元]小小说 [第四单元]寓言故事与科幻小说 [第五单元]自由写作实践

五年级上册

[第一单元]开卷是否有益 [第二单元]二十年后回故乡 [第三单元]介绍一件物品 [第四单元]XX带来的启示 [第五单元]遨游汉字王国 [第六单元]父母的爱 [第七单元]写一篇读后感 [第八单元]影视作品梗概

高中第五册

[第一单元]综合叙述 [第二单元]编写寓言故事或科幻小说 [第三单元]自然科学小论文 [第四单元]社会生活评论 [第五单元]自由写作实践

高中第六册

[第一单元]立意与选材 [第二单元]思路与结构 [第三单元]文体与文风 [第四单元]本色与文采 [第五单元]自由写作实践

五年级下册

[第一单元]给远方的小学生写信 [第二单元]童年趣事 [第三单元]竞选班干部演讲稿 [第四单元]一件令我感动的事 [第五单元]缩写《草船借箭》 [第六单元]走进信息世界 [第七单元]讲人物故事 [第八单元]聊聊热门话题

六年级上册

[第一单元]走进音响世界 [第二单元]祖国在我心中 [第三单元]写体现人们相互关心的事 [第四单元]环保建议书 [第五单元]留在心里的印象 [第五单元]留在心里的印象 [第六单元]轻叩诗歌的大门 [第七单元]根据图片报道编写一个故事 [第八单元]身边的艺术

六年级下册

[第一单元]难忘的“第一次” [第二单元]民风民俗 [第三单元]我的理想 [第四单元]学会生存 [第五单元]自由表达 [第六单元]难忘小学生活

七年级上册

[第一单元]这就是我 [第二单元]漫游语文世界 [第三单元]感受自然 [第四单元]探索月球奥秘 [第五单元]我爱我家 [第六单元]追寻人类起源 [第六单元]追寻人类起源

七年级下册

[第一单元]成长的烦恼 [第二单元]黄河,母亲河 [第三单元]我也追“星” [第四单元]戏曲大舞台 [第五单元]漫画探险 [第六单元]马的世界

八年级上册

[第一单元]世界何时铸剑为犁 [第一单元]世界何时铸剑为犁 [第一单元]世界何时铸剑为犁 [第二单元]让世界充满爱 [第三单元]说不尽的桥 [第四单元]走上辩论台 [第五单元]莲文化的魅力 [第六单元]怎样搜集资料

八年级下册

[第一单元]献给母亲的歌 [第二单元]寻觅春天的踪迹 [第三单元]科海泛舟 [第四单元]我家乡的XX节 [第五单元]古诗中的XX [第六单元]背起行囊走四方

九年级上册

[第一单元]雨的诉说 [第二单元]微笑着面对生活 [第三单元]青春随想 [第四单元]好读书读好书 [第五单元]金钱,共同面对的话题 [第六单元]话说千古风流人物

九年级下册

[第一单元]脚踏一方土 [第二单元]走进小说天地 [第三单元]关注我们的社区 [第四单元]乘着音乐的翅膀 [第五单元]我所了解的孔子和孟子 [第六单元]岁月如歌

考试作文

小升初作文

小升初作文指导 小升初满分作文

中考作文

中考满分作文 中考零分作文 中考作文指导 中考作文真题 中考作文预测

高考作文

高考满分作文 高考零分作文 高考作文真题 高考作文预测 高考作文指导

英语作文

小学英语作文

一年级英语作文 二年级英语作文 三年级英语作文 四年级英语作文 五年级英语作文 六年级英语作文 小升初英语作文

初中英语作文

中考英语作文 初一年级英语作文 初二年级英语作文 初三年级英语作文

高中英语作文

高一年级英语作文 高二年级英语作文 高三年级英语作文 高考英语作文

节日类英语作文 事件类英语作文 人物类英语作文 季节类英语作文 动物类英语作文 其他类英语作文 英语读后感 英语日记 英语演讲稿 英语写作素材 英语写作指导

作文素材

名言警句 好词好句 优美段落 时事论据 成语故事 哲理故事 名人故事 历史典故 中考素材 高考素材

字数作文

100字 200字 300字 400字 500字 600字 700字 800字 900字 1000字 1200字 1500字 2000字 2500字 3000字

写作指导

写作方法 写作基础 文学常识 褒义词 贬义词 拟人句 比喻句 排比句 灯谜 谚语 词语 词语 对联

推荐内容
作者风采