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穷人精品教案

落晨 2022-06-10 21:41 热度:28723°C

教材分析

这是俄国著名作家列夫?托尔斯泰的一篇具有经典意义的小说,讲的是一位渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后,主动收养他两个孩子的事,表现了渔夫和桑娜勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别的美好品质,反映了沙俄时代人民的苦难生活

教学要求

1、学会本课的十个生字和出现的新;抓住重点词句,深入体会文章的思想感情;抄写词句,积累语言。

2、理解课文内容,从文章的具体内容想开去,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。

3、有感情的朗读课文。

教学重点难点

1、通过体会桑娜的心理活动了解课文。

2、抓住重点句子深入体会其中蕴含的思想感情。

第二课时

一、情景导入

一个暴雨的晚,在呼啸的海边,一个小渔屋里 上演着这样一个动人的故事:渔夫和桑娜一家在自己仅能勉强度日的情况下,收养了病死的邻居西蒙家的两个幼小的孤儿。

穷人精品教案

这两个穷人美好善良的心使每个读者为之感染……这是上节课学习的列夫?托尔斯泰的经典小说《穷人》。(板: 20 穷人)。

首先,我们来听写词语,请大家准备好笔和本。书写时一定要注意姿势。我找一位同学上讲台来听写一下。(放光盘 ) 好,请大家打开书认真检查,看一下这位同学有错字吗?同学们也把自己的错字纠正一下。好,请大家收好本子。

二、朗读感悟桑娜忐忑不安的心理活动

通过上节课的学习,我们初步了解了课文内容。知道了桑娜家为什么穷却温暖尔舒适,也知道了她想都没想就把孩子抱回家,可是当桑娜静静地坐在家里时,却为什么又忐忑不安起来了呢?(板书:桑娜 忐忑不安)要解决这个问题需要读课文的那几个自然段呢?大家看看书,哪位同学来说一下?

好!请同学们认真读一读第9、10、11自然段。(教师快进光盘至21:29)

写人物的方法很多,可以通过人物的外貌、语言、行为等等来描写,这几个自然段是通过哪个方面来描写人物的?那你通过刚才的读,你读懂了什么?哪位同学愿意谈谈你的看法?要敢于表现自己,只要你说出来你的看法了,你就是在向成功迈进!好,你真勇敢,你来说一说。

大家都谈出了自己的看法,下面我们来和光盘中的同学一块来学习、交流一下,需要读的地方我们来一起练习一下。

穷人精品教案

(放光盘)

通过刚才的交流学习,能谈谈你从中学习到了什么吗?大家真会学习!那我们能不能像这些同学一样,再来理解这几段呢?大家可以顺着他们的思路说,也可以谈自己的看法。

桑娜的忐忑不安中包含了哪些担忧?那你能不能带着这些担忧读一读?谁愿意和这位同学比一比,读的更好些。(我们来齐读一下)

这几段对桑娜的心理描写展现了桑娜怎样的性格品质?

是的,桑娜担忧以后的生活怎样过,自己和渔夫从早到晚的干活仅能和五个孩子勉强填饱肚子,再加上两个孩子,生活的艰难可想而知,她是个慈祥的母亲,不愿任何一个孩子受苦;而自己的丈夫担负一家人的重担,在这样恶劣的天气下仍冒着生命危险去打渔,可见家庭负担之重。桑娜是一个好妻子,她心痛自己的丈夫,不愿意给自己的丈夫增加负担。但这一切和两个孤苦无依的两个孩子相比,桑娜就更加坚定了自己的做法。(板书:坚定)一个贫穷而善良的桑娜真实的站在我们面前,我们看到了她自己宁可受苦也要帮助别人的美好品质。

三、读悟渔夫和桑娜的对话

桑娜的心情是怎样的忐忑不安,渔夫回来后又会怎样呢?我们来看一下课文的最后几个自然段,大家先来读一读。(快进光盘至35:00)

渔夫回来后,桑娜的神情怎样?(板书:不敢抬起眼睛,脸色苍白) 你是怎样理解她的这种神情的?那你带着这个感受来读一读桑娜的这三句对话。谁还愿意读?

大家注意到了吗?接下来写了桑娜的两次沉默,这两次沉默桑娜都在向什么?那你能不能带着同情读一读桑娜第二次沉默前说的话?谁还愿意读?我们女生一起来读一下。

是啊,桑娜多么希望丈夫能和自己有同样的想法,桑娜表面的沉默,却止不住内心的思绪翻滚,当憨厚善良的渔夫听说西蒙死了,留下的两个孩子孤苦无依时,渔夫又是怎样的神情?(板书:渔夫 皱起眉 严肃 忧虑) 你是怎样理解他这种神情的?那你能不能带着这种神情读一读,再加动作更好!谁还来读一读?从渔夫的话中你感受到了什么?(板书:坚定)我们再来用坚定的语气齐读一下。

穷人精品教案

渔夫的想法和桑娜的想法不谋而合,虽然自己的生活很贫困,自己的负担这么重,可渔夫还是坚定了收养这两个孩子的想法。大家能通过我们刚才的理解和练习读好他们的对话吗?我们先来欣赏一下光盘中同学们的朗读。(放光盘)怎么样?觉的自己能读好吗?其实只要在读的过程中把人物的感情表达出来,再加上一定的练习,一定行!大家练习读一读,指名学生分角色朗读。

四、留下悬念,拓展练习

文章至此嘎然而止,渔夫和桑娜两颗纯朴而善良的心息息相通,渔夫和桑娜的纯朴善良使我们油然而生敬意。(板书:善良纯朴)生活的贫困,处境的艰难,没有给渔夫和桑娜的心灵蒙上灰尘,他们在生活的逆境中勇敢的挑起了生活的重担,在邻居遭受灭顶之灾时,伸出了温暖的手。没有什么原因,没有什么目的,只是本能使然,良心使然,也就是这样才给我们一个巨大的震撼!读了这个故事,结合我们现在所学的八荣八耻,我们是不是应该学习些什么呢?

文章也给我们留下一个悬念:当渔夫看到床上的两个孩子,会对桑娜说些什么呢?桑娜对丈夫又会说些什么呢?他们以后可能还会发生很多的故事,老师希望大家课下能够展开联想续写这个故事。要注意人物的品质性格不能改变,下节课我们一起来交流一下。

原标题:穷人精品教案3040079

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