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六一儿童节的作文400字汇总九篇

哀寞 2022-10-11 18:10 热度:29605°C

六一儿童节作文400字汇总九篇

们平凡的日常里,大家都有写作文经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六一儿童节的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节的作文400字 篇1

六一儿童节到了,学校里张灯结彩,气氛十分活跃,我知道今天我们要进行各式各样的活动

来到学校,我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边,中间留出了一大块空地,想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。

活动开始了,第一个节目是朗读比赛。班主任老师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸,口齿清楚,流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束以后,轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。

第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生,一位猜,一位做动作,还有一位是拿语的。拿词语的学生上去拿了一张纸,做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。

活动不仅在教室里进行,我们还到教室外面进行了。在大操场上,参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。许多老师和学生在那里观看。乐队的同学排成了四行,手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐。歌咏队的学生手拿话筒,随着乐队的演奏,放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧,那么优美,那么精彩。一个节目结束,观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。

啊,儿童节,你真好,你让我们感受到了节日快乐

六一儿童节的作文400字 篇2

我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。

小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。此时听完了这句话,心里有说不出的伤感。

上午还上半天课,下午全校一齐去看电影。

六一儿童节的作文400字汇总九篇

中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,此时临出门时还给了五毛钱。要明白我还从没有自主零钱的时候,欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一向揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了。

看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,此时才想着呢,发现我的老师怎样看得如此着迷,一下子对老师失望到极点。

看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,此时舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起这天是六一,此时以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,哭累了又睡着了。

六一儿童节的作文400字 篇3

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我以往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。

可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!

早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋

文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的.印度舞蹈使我们领略了印度文化的采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!

啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

六一儿童节的作文400字 篇4

星期五,我们学校举办了六一活动,这次是我成为小学生的第一个儿童节。以前在幼儿园过儿童节是让我们表演节目,这次很不同,我们举行了“义卖”“讲故事大赛”和“游园活动”。

早上八点我们进行义卖活动,全校学生把家里闲置的或玩具或学习用品之类的东西拿到学校统一卖,有些同学还想出了很好的点子,买他的东西可以抽奖。我在义卖现场看中了一个玩具——是一个像可乐罐一样的变形机器,花了3元钱,我很高兴,心想:“用3元钱买了这么大的有趣的机器人,赚了!”

回到教室后,我们举行了《故事大王》比赛,主持人是阮亦潇和余璐含,裁判是家长代表。第一个上场的是缘,她富有感情的讲了一个生动的故事,我听的津津有味,故事讲完后我们使劲的拍手。一个接一个讲下去,我为大家演讲的是《宝莲灯》,那么多故事中,我讲的故事最长,最有趣,我最终在《故事大王》比赛中得了三得奖!

下午,我们举行了游园活动,这是我最开心的时刻!我按班级顺序游玩了每个班里的不同的游戏,给我印象最深的是《钓》,一条条假的用纸片做的彩色的鱼,嘴上含着回形针,我们手中拿着鱼竿,鱼竿的顶端生着磁铁,利用“吸铁”的原理钓鱼。半分钟内,我钓了四条小鱼,心里很高兴!我还玩了“抓泥鳅”、“丢筷子”、“吹兵乓球”、“过独木”等游戏!

不知不觉中,所有的游戏都玩遍了,我得了很多分,用这些分,我换了很多奖品,今天真是快乐的一天,期待下一个儿童节的到来!

六一儿童节的作文400字汇总九篇

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六一儿童节的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节的作文400字 篇1

六一儿童节到了,学校里张灯结彩,气氛十分活跃,我知道今天我们要进行各式各样的活动。

来到学校,我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边,中间留出了一大块空地,想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。

活动开始了,第一个节目是朗读比赛。班主任老师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸,口齿清楚,流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束以后,轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。

第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生,一位猜,一位做动作,还有一位是拿词语的。拿词语的学生上去拿了一张纸,做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。

活动不仅在教室里进行,我们还到教室外面进行了。在大操场上,参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。许多老师和学生在那里观看。乐队的同学排成了四行,手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐曲。歌咏队的学生手拿话筒,随着乐队的演奏,放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧,那么优美,那么精彩。一个节目结束,观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。

啊,儿童节,你真好,你让我们感受到了节日的快乐。

六一儿童节的作文400字 篇2

我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。

小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。

六一儿童节的作文400字汇总九篇

此时听完了这句话,心里有说不出的伤感。

上午还上半天课,下午全校一齐去看电影。

中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,此时临出门时还给了五毛钱。要明白我还从没有自主花零钱的时候,欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一向揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了。

看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,此时才想着呢,发现我的老师怎样看得如此着迷,一下子对老师失望到极点。

看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,此时舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起这天是六一,此时以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,哭累了又睡着了。

六一儿童节的作文400字 篇3

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我以往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。

可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!

早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的.印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!

啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

六一儿童节的作文400字 篇4

星期五,我们学校举办了六一活动,这次是我成为小学生的第一个儿童节。以前在幼儿园过儿童节是让我们表演节目,这次很不同,我们举行了“义卖”“讲故事大赛”和“游园活动”。

早上八点我们进行义卖活动,全校学生把家里闲置的书或玩具或学习用品之类的东西拿到学校统一卖,有些同学还想出了很好的点子,买他的东西可以抽奖。我在义卖现场看中了一个玩具——是一个像可乐罐一样的变形机器人,花了3元钱,我很高兴,心想:“用3元钱买了这么大的有趣的机器人,赚了!”

回到教室后,我们举行了《故事大王》比赛,主持人是阮亦潇和余璐含,裁判是家长代表。第一个上场的是马诗缘,她富有感情的讲了一个生动的故事,我听的津津有味,故事讲完后我们使劲的拍手。一个接一个讲下去,我为大家演讲的是《宝莲灯》,那么多故事中,我讲的故事最长,最有趣,我最终在《故事大王》比赛中得了三得奖!

下午,我们举行了游园活动,这是我最开心的时刻!我按班级顺序游玩了每个班里的不同的游戏,给我印象最深的是《钓鱼》,一条条假的用纸片做的彩色的鱼,嘴上含着回形针,我们手中拿着鱼竿,鱼竿的顶端生着磁铁,利用“吸铁”的原理钓鱼。半分钟内,我钓了四条小鱼,心里很高兴!我还玩了“抓泥鳅”、“丢筷子”、“吹兵乓球”、“过独木桥”等游戏!

不知不觉中,所有的游戏都玩遍了,我得了很多分,用这些分,我换了很多奖品,今天真是快乐的一天,期待下一个儿童节的到来!

六一儿童节的作文400字 篇5

今天,是一个特殊的日子,那是一个专属我们的节日——六一儿童节。我们带着激动、高兴、兴奋、愉快的心情来到了学校。

到了大礼堂,已经是人人海,最为醒目的还是台上的大字。“和美迎端午,欢乐庆六一。”表演开始了舞台上还出现了白天鹅艺术节的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳绘画小能手和十佳书法小达人,他们各有各自的风采。

终于到我们班开展联欢会,我和冯乐怡表演拉丁舞恰恰,音乐响起,我们便各自跳起了舞,过了不久,邵老师邀请男生也上了台,邵老师本想让他们和我们一起跳拉丁,可没想到男生竟然上来跳了《江南style》,不过给在下的人带来了许多欢乐,全场也都笑翻了。下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’,“大家好,欢迎乘坐“三八列车”,本车的车号是:38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客,本车即将启动,请马上带上别人的老婆,别人的行李和别人的小孩,无秩序的上车。如果您有危险易爆物品,请在人多点引爆。在车内,请您保持车内卫生,随地吐痰,最好把痰吐到别人脸上。在车厢内,可以尽量把头和手伸出窗外,这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂!通知播送完毕,最后祝大家旅途痛苦。”

最后,是我们全体女生一起唱的《旋木》,楼铭月马上要去艺校了,这是她在我们学校最后一个六一节了,黄书樱还哭了。

这次儿童节我们虽然很开心,但是想想马上要离开我们的几位同学心里不免增添了几分伤感。

六一儿童节的作文400字 篇6

“六一”的阳光是暖和、灿烂的,“六一”的花儿是芬芳、漂亮的,“六一”的孩子是活泼、快乐的。在国际儿童节里,大人可以看到儿时的快乐和喜悦;可以寻找到年幼时天真的笑脸;回想少时那远大的目标理想;儿童可以获得平日里最希望得到的礼物,感受到世界上最高尚的亲情收获快乐、友情知识

今天当我出门看见所有的事物是那么美好,温和的阳光、新鲜的空气、葱葱的绿、芬芳的花朵、洁白的云、可爱的蚂蚁、活泼的,都像在说:“尽情的玩耍吧,今天是你们的节日!”就连小也在天上唱歌。你看:小猫在妈妈怀里撒桥;小草紧依在花儿妈妈身旁……动物仿佛也在过儿童节。来到学校看见了同学、朋友、老师,想起自己的成功、快乐都来自于她们,有了这些人、事物,我们的生活才会充实。今天在学校,我比那一天都幸福,收到平常老师双倍的关爱,吃着包含、老师、领导爱的冰激凌是多么幸福呀。放学在人群中看到了同学,感到又要离去,真想跑去和他们多待一会啊。

下午我和妈妈去图书馆时,路人看我的眼神里不仅有友好更多的是关爱。在图书馆看书时,我又想起这美好的环境是人们用辛勤的劳动换来的,真是来之不易啊,我要好好珍惜这些书。回到家,吃着爸爸做的“特色佳肴”,感觉是世界上最好的菜。

对啊!今天是我们的节日,让我们在这快乐的节日里,向同学、朋友、老师、家长、亲人、党、领导一起呐喊:“谢谢你们,我们很开心,我们的每一天都很充实!”

六一儿童节的作文400字 篇7

充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo!“六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。

总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活!在繁花喧嚣的日子里六月告别春风的季节一颗颗晶莹剔透纯洁无比的心翼翼的绽开翠绿色的幕幔缓缓开启舞台上粉黛浓妆的小天使咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳的故事天空湛蓝如水是谁用润湿的红手帕捂住自己激动的眼睛

六一儿童节的作文400字 篇8

今天我们全家和大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。

六一儿童节的作文400字汇总九篇

那里的小朋友可真多呀!我们一进公园,先看园区的平面地图,然后我们就按照地图的指示开始游园。

走着走着,来到儿童乐园区。我们先玩攀岩,我们踩着一根根绳子的空隙,一步一步的往上爬。大人们提议:我们几个小孩子来个比赛,看谁先爬到顶谁就赢。因为我最大爬得最快,所以我就是冠军。然后,我们又玩大水车,是用脚蹬的,像走路一样,左一脚,右一脚的蹬。之后又玩一会蹦床,我们先像跳绳一样跳,然后又开始奋力的跳,有些人都被摔倒,其中包括我。我们还走轮胎桥,桥是用一个个轮胎组成的,我先开始走在上面很害怕,后来我就不怕,这是因为爸爸牵着我的手,一步一步的走……

儿童乐园游玩后,我们又到沙滩,妈妈提议对我说:咱们下去水里走一走吧,我也同意妈妈的意见。我们在水里玩一会,感觉天气比较热就上岸。来到草地休息。我看到一颗很茂盛的大树,树下有个秋千,大家都说在这乘凉是最好的。

休息完后,我们到一号码头划船。由于我们人比较多,所以我们要三只船。坐上船后,我和爸爸奋力的蹬船,妈妈坐在船头,享受美丽的风景。过一会,爸爸说:现在这只船交给你,你来蹬并且控制方向,你就是船长。我说:好吧,没问题。

太阳快下山的时候,我们也结束一天的游玩,今天我们玩得既充实又开心。六一儿童节的作文400字 篇9

今天,杨老师说周五学校要举办献爱心义卖活动,要我们准备一些玩具,文具,图书等等捐出来,将这些东西卖出去所得的钱捐给养老院,帮助养老院里的老人。大家听到后既新鲜又兴奋,纷纷议论起来,都在说自己想带来什么东西,而且我的妈妈和XXX的爸爸来当志愿者,我特别高兴。

周五,我们都早早的来到学校,今天的操场与往常的不一样,用书桌摆成了展台。我和妈妈,XXX和她的爸爸,还有XXX和XXX一起把同学们捐的东西拿到操场上我们班的展台上。杨老师已经将这些东西分类和定出了价钱,XXX和XXX是收银员,XXX、XXX和XXX是售货员,大家各就各位后义卖活动就开始了。

同学们像一支支离弦的箭,飞出了教室。不一会儿,操场上便挤满了人。各种各样的出售物品让人眼花缭乱,学习用品、体育用品、玩具、各种饰品还有课外书摆在了展台上,叫卖声回荡在校园里。同学们来到我们班的展台前,有一元区、二元区、三元区、五元区还有赠品,展台上的商品琳琅满目,令人看得眼花缭乱。我面带微笑的对待我的第一位顾客,她指着一个小兔子问:“这个怎么卖?”“哦,这个是三元的。”“买下吧,为老人们献一份爱心吧!”她点点头给了我三元钱,买下了小兔子。“谢谢!”我欣喜的说道。同学们都非常积极踊跃,我们班的东西不一会儿就卖光了。我也买了一只小白熊和几本书,为老人们献了一份爱心。

两个小时过去了,义卖活动结束了,操场恢复了往日的平静,但在义卖中同学们的购买热情却时时浮现在我眼前,十元、五元数目虽小,但也是我们的一份爱心,一种奉献……

六一儿童节的作文400字汇总九篇】

原标题:六一儿童节的作文400字汇总九篇4180236

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高中第一册

[第一单元]表达自己的某种感受和思考 [第二单元]运用想像写一篇文章 [第三单元]难忘的一段假期生活 [第四单元]借鉴《精神救助》、《阿Q新传》故事新编 [第五单元]自由写作实践

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四年级下册

[第一单元]校园里的景物 [第二单元]说说我的心里话 [第二单元]说说我的心里话 [第三单元]大自然给人类的启示 [第四单元]战争与孩子 [第五单元]热爱生命 [第六单元]田园风光 [第七单元]我敬佩的一个人 [第八单元]自由写作

四年级下册

[第一单元]校园里的景物

高中第四册

[第一单元]作点辩证分析 [第二单元]札记˙随笔 [第三单元]小小说 [第四单元]寓言故事与科幻小说 [第五单元]自由写作实践

五年级上册

[第一单元]开卷是否有益 [第二单元]二十年后回故乡 [第三单元]介绍一件物品 [第四单元]XX带来的启示 [第五单元]遨游汉字王国 [第六单元]父母的爱 [第七单元]写一篇读后感 [第八单元]影视作品梗概

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[第一单元]综合叙述 [第二单元]编写寓言故事或科幻小说 [第三单元]自然科学小论文 [第四单元]社会生活评论 [第五单元]自由写作实践

高中第六册

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[第一单元]给远方的小学生写信 [第二单元]童年趣事 [第三单元]竞选班干部演讲稿 [第四单元]一件令我感动的事 [第五单元]缩写《草船借箭》 [第六单元]走进信息世界 [第七单元]讲人物故事 [第八单元]聊聊热门话题

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[第一单元]走进音响世界 [第二单元]祖国在我心中 [第三单元]写体现人们相互关心的事 [第四单元]环保建议书 [第五单元]留在心里的印象 [第五单元]留在心里的印象 [第六单元]轻叩诗歌的大门 [第七单元]根据图片报道编写一个故事 [第八单元]身边的艺术

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九年级上册

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