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课余生活_初中记叙文_初中作文

ulirvision 2022-08-05 01:38 热度:29722°C

课余生活_初中记叙文_初中作文

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的课余生活_初中记叙文_初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

课余生活_初中记叙文_初中作文1

初中,是学习的一个崭新阶段,也是一个大大的挑战;即使有些科目丰富有趣,有些百般无聊,但随着时间的累积,日日堆叠的课业压力,似乎没有喘一口气的机会,因此一个月两次的社团活动,就变成调剂身心的轻松时刻了。

一开始,的第一首选是羽球社,却因为数太多而无法如愿加入,不得已退而求其次,只好转到棋艺社。

没料到第一次去时,它立刻给了我极度的震撼,并不是因为棋逢敌手,战况激烈,而是整个棋艺社,几乎无人会下棋。我只得枯坐发呆,大叹知音难寻啊!

我非常担心自己对社团活动,好像快要失去热情了,转换念头之际,我决定起而行之,就来当个棋艺小老师吧!看看我周围的同学们,莫不是对棋艺充满期待与憧憬,既然蜀中无大将,我何不利用这个天赐良机,教几个徒弟,说不定教学相长之下,我也有机会培养出青出于蓝的优秀弟子。

既然参与了,我就不轻言放弃,或许也是个转机呢!

课余生活_初中记叙文_初中作文2

我的课余生活丰富多彩,有时画画、有时看课外,但我最喜欢的是跳大绳。

星期六中午,我写完作业就去找我们小区里的朋友,赵宝岩、赵博涵、晨晨哥到楼下来跳大绳。

我负责带绳子,绳子的色彩非常漂亮、五彩斑斓。

晨晨哥和赵宝岩抡绳,我和赵博涵跳,由于他俩抡得太猛,绳打的地面“啪啪”作响,使我们产生了恐惧心理

但是在晨晨哥的鼓励下,我勇敢的冲了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就这样我一共跳了28下。而赵博涵跳了29下

就在这时有一个想法浮现在脑海里:我第一次成功了,为什么不再第二次挑战自我,玩出点样呢?

于是我重登“舞台”,一会儿双脚跳、一会儿交叉跳、一会儿单脚跳,我轻巧地变换着姿势,好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家见了连连称赞。

这就是我的课余生活,怎么样,是不是对我刮目相看啦?

课余生活_初中记叙文_初中作文3

在紧张的学习之余,我们的课余生活可是极其丰富的。不信你看,下课铃声一响,同学们冲出教室来到操场,三个一伙,五个一群的开始了。

女同学们最爱跳皮筋,她们边唱边跳,那动作又轻盈又灵活,真像一个个小精灵。

低年级的小朋友对老鹰捉小鸡的游戏特别喜爱。他们不分男女,只需选出老鹰,大母鸡就行了。游戏开始了,老鹰东扑一下,西扑一下,多想早点抓到一只小鸡呀,可鸡妈妈才不会让它得逞呢,只见它张开自己的双臂保护着孩子们,小鸡们有了妈妈的保护可安全了。打沙包也是同学们喜爱的一项活动,两人在外攻,其余的都站在中间躲。攻击的同学睁大圆溜溜的眼睛,使出全身的力气。躲沙包的同学注意力可集中了,他们左躲右闪,忽而跳起,忽而蹲下。游戏进行的可激烈了。女同学们爱跳绳,她们动作轻快,男同学们也不示弱。虽然有些笨拙,有些吃力,但他们仍不放弃,刻苦的练习着,希望有一天能与女生一决高下。

“叮铃铃”上课了,我们恋恋不舍地离开操场,但操场上仍回荡着我们的欢笑声。

课余生活_初中记叙文_初中作文4

爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜,让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒,可以拆成两个部分,旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起,外边是一个大大的钮扣式锂电池,还有一个调节灯光的开关,其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。

我按说明书的方法很容易就把它装好了,就急急忙忙的打开开关,眼睛看了看去什么也没有,怎么回事呢?对了忘记了放观察物体了,我用载体玻璃放了一个小蚂蚁,再看好像只有黑黑的一团,还是看不清楚啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时,想起了爸爸说过的话,有什么不懂的上网去查查啊,网上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原来是没有打开微调功能,因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。

哈哈,终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼,因为我为了让它不跑用胶把脚粘住了,好像不爽了哦!我用它观看了水滴、叶、苹果切片等,样样精采,这就是我的课余生活!

课余生活_初中记叙文_初中作文5

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的`虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。

课余生活_初中记叙文_初中作文

他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。

课余生活是我享受生活,享受乐趣。

课余生活_初中记叙文_初中作文6

我的课余生活可以说是丰富多彩的的,但是又是单一的。

很多人的课余生活就像一条彩虹,十分多彩。各种各样的生活:看书,板球,写作业,玩电脑……

而我的课余生活则像是一本书。表面普普通通。实际里面内容却是丰富多彩,记录了我每一天的课余生活。

课余生活_初中记叙文_初中作文7

生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲,曲曲折折,磕磕碰碰。但是,却有着无限的向往,无限的美好,无限的快乐。我的课余生活就是如此。

"书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代,"读书,是一件多么快乐的事。书,在我的课余生活里是不可缺少的一部分。是书给了我知识,是书给了我快里,是书给了我充实。

只要我的手中拿了一本书,我就会津津有味的看起来。

课余生活_初中记叙文_初中作文

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的课余生活_初中记叙文_初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

课余生活_初中记叙文_初中作文1

初中,是学习的一个崭新阶段,也是一个大大的挑战;即使有些科目丰富有趣,有些百般无聊,但随着时间的累积,日日堆叠的课业压力,似乎没有喘一口气的机会,因此一个月两次的社团活动,就变成调剂身心的轻松时刻了。

一开始,我的第一首选是羽球社,却因为人数太多而无法如愿加入,不得已退而求其次,只好转到棋艺社。

没料到第一次去时,它立刻给了我极度的震撼,并不是因为棋逢敌手,战况激烈,而是整个棋艺社,几乎无人会下棋。我只得枯坐发呆,大叹知音难寻啊!

我非常担心自己对社团活动,好像快要失去热情了,转换念头之际,我决定起而行之,就来当个棋艺小老师吧!看看我周围的同学们,莫不是对棋艺充满期待与憧憬,既然蜀中无大将,我何不利用这个天赐良机,教几个徒弟,说不定教学相长之下,我也有机会培养出青出于蓝的优秀弟子。

既然参与了,我就不轻言放弃,或许也是个转机呢!

课余生活_初中记叙文_初中作文2

我的课余生活丰富多彩,有时画画、有时看课外书,但我最喜欢的是跳大绳。

星期六中午,我写完作业就去找我们小区里的朋友,赵宝岩、赵博涵、晨晨哥到楼下来跳大绳。

我负责带绳子,绳子的色彩非常漂亮、五彩斑斓。

晨晨哥和赵宝岩抡绳,我和赵博涵跳,由于他俩抡得太猛,绳打的地面“啪啪”作响,使我们产生了恐惧心理。

但是在晨晨哥的鼓励下,我勇敢的冲了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就这样我一共跳了28下。而赵博涵跳了29下

就在这时有一个想法浮现在脑海里:我第一次成功了,为什么不再第二次挑战自我,玩出点花样呢?

于是我重登“舞台”,一会儿双脚跳、一会儿交叉跳、一会儿单脚跳,我轻巧地变换着姿势,好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家见了连连称赞。

这就是我的课余生活,怎么样,是不是对我刮目相看啦?

课余生活_初中记叙文_初中作文3

在紧张的学习之余,我们的课余生活可是极其丰富的。不信你看,下课铃声一响,同学们冲出教室来到操场,三个一伙,五个一群的开始了。

女同学们最爱跳皮筋,她们边唱边跳,那动作又轻盈又灵活,真像一个个小精灵。

低年级的小朋友对老鹰捉小鸡的游戏特别喜爱。他们不分男女,只需选出老鹰,大母鸡就行了。游戏开始了,老鹰东扑一下,西扑一下,多想早点抓到一只小鸡呀,可鸡妈妈才不会让它得逞呢,只见它张开自己的双臂保护着孩子们,小鸡们有了妈妈的保护可安全了。打沙包也是同学们喜爱的一项活动,两人在外攻,其余的都站在中间躲。攻击的同学睁大圆溜溜的眼睛,使出全身的力气。躲沙包的同学注意力可集中了,他们左躲右闪,忽而跳起,忽而蹲下。游戏进行的可激烈了。女同学们爱跳绳,她们动作轻快,男同学们也不示弱。虽然有些笨拙,有些吃力,但他们仍不放弃,刻苦的练习着,希望有一天能与女生一决高下。

“叮铃铃”上课了,我们恋恋不舍地离开操场,但操场上仍回荡着我们的欢笑声。

课余生活_初中记叙文_初中作文4

爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜,让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒,可以拆成两个部分,旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起,外边是一个大大的钮扣式锂电池,还有一个调节灯光的开关,其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。

我按说明书的方法很容易就把它装好了,就急急忙忙的打开开关,眼睛看了看去什么也没有,怎么回事呢?对了忘记了放观察物体了,我用载体玻璃放了一个小蚂蚁,再看好像只有黑黑的一团,还是看不清楚啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时,想起了爸爸说过的话,有什么不懂的上网去查查啊,网上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原来是没有打开微调功能,因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。

哈哈,终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼,因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了,好像不爽了哦!我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等,样样精采,这就是我的课余生活!

课余生活_初中记叙文_初中作文5

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的`虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生。

课余生活_初中记叙文_初中作文

在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。

课余生活是我享受生活,享受乐趣。

课余生活_初中记叙文_初中作文6

我的课余生活可以说是丰富多彩的的,但是又是单一的。

很多人的课余生活就像一条彩虹,十分多彩。各种各样的生活:看书,板球,写作业,玩电脑……

而我的课余生活则像是一本书。表面普普通通。实际里面内容却是丰富多彩,记录了我每一天的课余生活。

课余生活_初中记叙文_初中作文7

生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。但是,却有着无限的向往,无限的美好,无限的快乐。我的课余生活就是如此。

"书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代,"读书,是一件多么快乐的事。书,在我的课余生活里是不可缺少的一部分。是书给了我知识,是书给了我快里,是书给了我充实。

只要我的手中拿了一本书,我就会津津有味的看起来。

课余生活_初中记叙文_初中作文8

我的课余生活十分丰富,养金、打乒乒球、逛公园、打篮球……但是,我最喜欢的是去旅游

暑假,爸爸妈妈带我去外国旅游。行程的第五天,我们一起搭“黄金列车”登上了阿尔卑斯的少女峰。到了少女峰,我们就跟着导游一起去观景台,看见了连绵的山峰,白茫茫的阳光照在雪地上,银光闪闪。看到这些,我忍不住叫了一声“哇”,迫不及待地叫爸爸帮我照了几张相。

离开观景台,我们来到了雪地。一看到满地都是白色的雪,我就开心地向前奔跑。我快速的拿起两块雪,团成一个雪球,扔向爸爸,爸爸说:“你想挑战我吗?”我说:“对呀。”一场“雪球大战”就开始了。我拿着两块雪球,等脚下站稳,用力一挥,把雪球扔了过去。雪球被打散了,雪纷纷落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他顺手抓起一把雪,团了一个小雪球,朝我扔了过来。我把身子一转,快速地躲闪开了,雪球在我身边“粉身碎骨”。我高兴地做了个“V”字手势,胜利是属于我的。

多么快乐的课余生活啊!我多么期待下一次旅游的到来!

课余生活_初中记叙文_初中作文9

我的课余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩电脑、骑自行车等等。

其中我最喜欢打羽毛球了,每次看爸爸妈妈把羽毛球打得飞来飞去,就像小天空中飞来飞去,我羡慕极了!

我跟爸爸妈妈说我也想学打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接着教我怎么发球。爸爸说:“先把球向上一扔,看准球,再用球拍用力一拍,球就飞过去了”。听了爸爸的教导,我尝试了好几次,没一次能把球发过去。我对爸爸说:“这样打太难了,我不想学了”。爸爸鼓励我说:“做任何事都要坚持到底,坚持就是胜利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸说:“接球的时候也要看准球的方向、落下来的位置,反应要快,再用力一挡”。在爸爸妈妈的帮助下,通过一段时间的不断练习,功夫不负有心人,我终于会打了,发球和接球也难不倒我。每天吃完饭,我总是迫不及待的叫上爸爸妈妈一起去打羽毛球。

课余生活让我收获很多,不仅锻炼了身体,也让我们的生活更加丰富。

课余生活_初中记叙文_初中作文10

我的课余生活丰富多彩,有跳绳、捉迷藏、书法和画画。但我最喜欢的还是画画。

这次,我要画一幅“海底世界”。

我拿出白纸,开始画起来。我画了几条海鳗、几只龙虾和海。最有趣的是,一只大海龟背上还背着一只小海龟,小海龟快乐地笑着,好像在说:“妈妈,妈妈,快点跑!”我还画了一只大鱼正张着大嘴在追一群小鱼,可小鱼们不怕危险,合在一起,形成了一只大鱼的形状,那条鱼见了,一溜烟地游走了!接着,我把海底的各种奇石、海草和珊瑚点缀其中。最后,我开始上色,我要把最美的色彩献给我的“海底世界”。

终于完成了,我拿起画美美地欣赏着,一边想:“刚才我好像在海底漫游了一回,想像自己是一条无忧无虑幸福的小鱼,跟着妈妈徜徉在大海的怀抱里,海草伸出软软的手掌轻抚我的小脸,小丑鱼亲热地跟我打招呼,一切都是那么惬意、悠闲”

我爱我的课余生活,我还要画更多更美的图画,记录下我美好的童年时光

课余生活_初中记叙文_初中作文11

课余生活有很多种也数不清,我最爱的课余生活是,运动

要是整天坐着,头脑里只想着东西,哈哈!这种是最烦的。哪里像运动,可以解开疲倦,抛开烦恼,锻炼身体。清除更多的能危害大脑的细菌,只要运动过后,细菌就会变成汗水从我们的身体里流出来。

课余生活_初中记叙文_初中作文

在下午最后一节课下课后,我就和一帮同学去打篮球,砸鸭子。这两种都是我最爱的运动之一。

课余生活_初中记叙文_初中作文12

每个人都有自己的课余生活,丰富多彩的课余生活可以给我带来无穷无尽地乐趣。我的课余生活也是丰富多彩的,比如:读书、游泳、下棋……

我最喜欢读书。小时候,我有很多不明白的问题,现在基本上都能在书中找到答案,我觉得书真是一种奇妙的东西。书就像我的“营养品”一样,在我家那个属于我自己的书柜里放满了“营养品”。每当我看到书就像饥饿的人看到面包一样,如饥似渴地“吃”起来。

除了读书,我还喜欢下各种各样的棋,比如:跳棋、象棋、五子棋。妈妈是我下棋的启蒙老师,一有时间,我就拉上妈妈下上几盘跳棋,偶尔还会赢上两盘。像姑父这样的高手来到我家,我当然不会放过和他下棋的机会啦!最近我又迷上了象棋,那种犹如在战场上指挥千军万马的感觉,真是太爽了,一兵一卒的变化都有可能改变整个棋局的变化。我感觉象棋真是太奇妙了。

这就是我丰富多彩的课余生活,大家知道了吗?丰富的课余生活既增长了我的知识,又开发了我的智力,我觉得课余生活真是其乐无穷啊!

课余生活_初中记叙文_初中作文13

说起我的课余生活,真像是七彩的画盘一样绚丽多彩。

每到星期天,我都会以欢快的步伐迈进我的小书房,读读小说,看看漫画,猜猜谜语。不过最让我陶醉的还是那些离奇的侦探故事。只要一进入书的境界,我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里,在书的海洋里徜徉,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃源一般。多读些书,既修养了我的身心,又增长了我的知识。

你一定以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧!在紧张的学习之余,我也会去下下棋,游游泳。在泳池里我像一条欢快的鱼儿自由自在地畅游,一会儿蛙泳,一会儿自游泳,一会儿仰泳,不同的姿势给我带来不同的感受。但是,我有时候也会遇到怕苦怕累,不愿下水的情况。这时,爸爸总会鼓励我:“做事不能半途而废,要坚持到底。”听了爸爸的一番话,我坚持练习,比以前游得更快更好了。

同学们都说我的课余生活丰富多彩,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。课余生活_初中记叙文_初中作文14

我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别令我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。

我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。

教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。

课余生活_初中记叙文_初中作文15

春天的时候,舅父。舅妈带我到化州农场去玩,里面有一大片果园,种有石榴树。杨桃树,我很喜欢石榴树,就叫果园里的伯伯给我一棵石榴树苗拿回家里种。

回到家我拿着小铲子,把它种在大花盆里,我天天给它浇两次水,观察石榴树苗成长情况,石榴树苗很快就长出粗壮的树枝和一片片嫩绿的,一天比一天高。夏天到了,有一天我看见石榴树开花了,我高兴极了!我对石榴树说:“我要更加用心去照顾你,多施点肥料,杀虫让你快快结出更大的果子”。

秋天来了,石榴树正在一天天地长高,我看着它一天天的成长,思想着它什么时候才能长成参天大树。

原标题:课余生活_初中记叙文_初中作文5891892

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[第一单元]写自己的课余生活 [第二单元]写身边熟悉的人 [第三单元]写一幅秋天的图画 [第四单元]写一则观察日记 [第五单元]生活中的传统文化 [第六单元]风景优美的地方 [第七单元]编一个童话故事 [第八单元]自由习作

高中第一册

[第一单元]表达自己的某种感受和思考 [第二单元]运用想像写一篇文章 [第三单元]难忘的一段假期生活 [第四单元]借鉴《精神救助》、《阿Q新传》故事新编 [第五单元]自由写作实践

三年级下册

[第一单元]家乡的景物 [第二单元]家乡环境的变化 [第三单元]说说我自己 [第三单元]说说我自己 [第四单元]我学会了XX [第五单元]父母对自己的爱 [第六单元]未来的XX [第七单元]丰富多彩的世界 [第八单元]我想变成XX

高中第二册

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四年级上册

[第一单元]写一处自然景观 [第二单元]观察日记X则 [第三单元]写童话 [第四单元]我喜欢的动物 [第五单元]世界遗产 [第六单元]胜似亲人 [第七单元]成长的故事 [第八单元]写一篇想象作文

高中第三册

[第一单元]针对生活中的实际问题写一篇作文 [第二单元]中学生该不该看武侠小说、要不要读名著 [第三单元]写一首诗 [第四单元]写一篇散文 [第五单元]自由写作实践

四年级下册

[第一单元]校园里的景物 [第二单元]说说我的心里话 [第二单元]说说我的心里话 [第三单元]大自然给人类的启示 [第四单元]战争与孩子 [第五单元]热爱生命 [第六单元]田园风光 [第七单元]我敬佩的一个人 [第八单元]自由写作

四年级下册

[第一单元]校园里的景物

高中第四册

[第一单元]作点辩证分析 [第二单元]札记˙随笔 [第三单元]小小说 [第四单元]寓言故事与科幻小说 [第五单元]自由写作实践

五年级上册

[第一单元]开卷是否有益 [第二单元]二十年后回故乡 [第三单元]介绍一件物品 [第四单元]XX带来的启示 [第五单元]遨游汉字王国 [第六单元]父母的爱 [第七单元]写一篇读后感 [第八单元]影视作品梗概

高中第五册

[第一单元]综合叙述 [第二单元]编写寓言故事或科幻小说 [第三单元]自然科学小论文 [第四单元]社会生活评论 [第五单元]自由写作实践

高中第六册

[第一单元]立意与选材 [第二单元]思路与结构 [第三单元]文体与文风 [第四单元]本色与文采 [第五单元]自由写作实践

五年级下册

[第一单元]给远方的小学生写信 [第二单元]童年趣事 [第三单元]竞选班干部演讲稿 [第四单元]一件令我感动的事 [第五单元]缩写《草船借箭》 [第六单元]走进信息世界 [第七单元]讲人物故事 [第八单元]聊聊热门话题

六年级上册

[第一单元]走进音响世界 [第二单元]祖国在我心中 [第三单元]写体现人们相互关心的事 [第四单元]环保建议书 [第五单元]留在心里的印象 [第五单元]留在心里的印象 [第六单元]轻叩诗歌的大门 [第七单元]根据图片报道编写一个故事 [第八单元]身边的艺术

六年级下册

[第一单元]难忘的“第一次” [第二单元]民风民俗 [第三单元]我的理想 [第四单元]学会生存 [第五单元]自由表达 [第六单元]难忘小学生活

七年级上册

[第一单元]这就是我 [第二单元]漫游语文世界 [第三单元]感受自然 [第四单元]探索月球奥秘 [第五单元]我爱我家 [第六单元]追寻人类起源 [第六单元]追寻人类起源

七年级下册

[第一单元]成长的烦恼 [第二单元]黄河,母亲河 [第三单元]我也追“星” [第四单元]戏曲大舞台 [第五单元]漫画探险 [第六单元]马的世界

八年级上册

[第一单元]世界何时铸剑为犁 [第一单元]世界何时铸剑为犁 [第一单元]世界何时铸剑为犁 [第二单元]让世界充满爱 [第三单元]说不尽的桥 [第四单元]走上辩论台 [第五单元]莲文化的魅力 [第六单元]怎样搜集资料

八年级下册

[第一单元]献给母亲的歌 [第二单元]寻觅春天的踪迹 [第三单元]科海泛舟 [第四单元]我家乡的XX节 [第五单元]古诗中的XX [第六单元]背起行囊走四方

九年级上册

[第一单元]雨的诉说 [第二单元]微笑着面对生活 [第三单元]青春随想 [第四单元]好读书读好书 [第五单元]金钱,共同面对的话题 [第六单元]话说千古风流人物

九年级下册

[第一单元]脚踏一方土 [第二单元]走进小说天地 [第三单元]关注我们的社区 [第四单元]乘着音乐的翅膀 [第五单元]我所了解的孔子和孟子 [第六单元]岁月如歌

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