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二年级作文汇编四篇

小渠 2022-06-22 05:57 热度:12395°C

二年级作文汇编四篇

学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

昨天,妈妈咳嗽严重,让爸爸带我去西京医院看医生。

医生用听诊器听了听我的胸口和后背,让我张开嘴看了看喉咙,还做了血常规化验。最后,医生说:“支气管炎,白细胞偏高,需要打针。”一听要打针,我心里有点害怕。

爸爸带我在注射室外边排队等候。我看见小朋友有的被爸爸妈妈摁着使劲挣扎,有的边哭边喊“我不打针——”。

二年级作文汇编四篇

看这些小朋友害怕成这样,我更紧张了,心怦怦地跳个不停。

不一会儿,该我了。护士说“先做皮试。我想:做皮试比打针还疼。怎么办呢?要是能插上翅膀飞走就好了。还没等我想出办法,护士已经拽住了我的手腕,一针下去,真疼呀!我还没顾上喊疼,针头又拔了出来。胳膊上留下了一个小泡泡。

十五分钟以后,小泡泡塌下去了。护士看了看说可以打针。我的心提到了嗓子眼耳。护士先用一根橡胶管绑住我的手腕,拍了拍手背,再用棉签消毒,然后拿起尖尖的针头一扎,最后用胶带把针头固定好。针总算扎上了,我的心终于放了下来。

二年级作文汇编四篇

看来,打针并没有想的那么可怕。

一个小时以后,针打完了,爸爸带着我回家了。

二年级作文 篇2

今天,我一口气做了两张读书电脑报。

上午,阳光学校下课回家后,我抓紧时间做好了回家作业,就开始做电脑报了。我打开电脑,从成长日记中找出两篇读后感,一篇是读季羡林先生《读与做人》,一篇是《青少年应该知道的.青藏高原》两篇读书心得。

我先把两篇文章的文字进行了一些压缩,再从自己储存的小资料中找出季老的警句名言。根据内容,我反复捉摸和推敲,随着思绪的快速翻腾,终干出跳出了“读书好,好读书,读好书”和“经典引领攀登”两个满意的主标题。做好了文字内容的准备之后,我开始进行版面设计。

我运用在《小主人报》苏州小编辑部学到的排版设计的知识,在电脑上一次次地进行编排设计,经过两个多钟点的努力终于编排出两张各俱特色的电脑报。

献给第八届校园阅读节的心意实现了,我心里乐滋滋的。

二年级作文 篇3

放学了,妈妈骑着电瓶车带我回家,经过九峰公园门口,我对妈妈说:“妈妈,公园门口有人结婚了!”妈妈说:“你怎么知道的?”“因为那个阿姨穿着漂亮的裙子,头上还带了圈”我回答。妈妈笑了,说:“阿姨头上带着的叫花环,不叫花圈!”

快到家门口的时候,我看到路口那里应该是有人去世了,花坛那里堆了许多花圈,就和妈妈说:“妈妈,那里是有人去世了,你看,有那么多花环!”妈妈又笑了说:“BB,这个才叫花圈!”

回家后,妈妈和我一起查了字典,妈妈仔细地告诉了我花环和花圈的意思,这两个虽然只差一个字,但意思差远了,要是和我一样用错了,就会闹大笑话的!

二年级作文 篇4

螃蟹尼尼觉得自己长大了,应该去找一份工作了。

二年级作文汇编四篇

尼尼来到了一家餐厅,餐厅老板让尼尼做厨师,可尼尼的大夹子又大又重,根本就拿不动锅。

尼尼又来到了一家理发店,那里人人海,但是尼尼一不小心就把它的大夹子夹到了小动物的头上,疼的小动物们嗷嗷直叫。老板章大哥不忍心看到她的顾客受苦,就炒了尼尼的鱿鱼。

尼尼又去了一个图书馆,尼尼的大夹子很方便拿书,只要有小动物们想要看什么书,尼尼用它的大夹子一夹就拿到了,尼尼很开心,但是如果大夹子一用力就把书夹破了,尼尼只能伤心的主动放弃了这份工作。

尼尼虽然找工作几次都失败了,但是它还是不放弃,尼尼又找到一家花店,那里有很多漂亮的花,五颜六色、绚丽多彩,真的好美啊!尼尼用它的夹子一夹,就把花瓶夹起来了,花瓶也不会碎。有时候,店里没有花种了,熊大哥就让尼尼去买,尼尼买回来了一包凤仙花和三包山茶花。

过了几个月,熊大哥觉得尼尼干得很好,就不让尼尼做一些很累的活了,可尼尼觉得不辛苦,还很好玩,就对熊大哥说:“没关系,我喜欢干这些活的”。尼尼总算找到了一份适合它的工作,就这样尼尼一直在熊大哥的花店一直做了下去。

螃蟹尼尼这种永不放弃的精神值得我们大家学习!

原标题:二年级作文汇编四篇5867398

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